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我市打好組合拳推動(dòng)“雙減”工作走深走實(shí)
來(lái)源:銅川日?qǐng)?bào)
自“雙減”政策實(shí)施以來(lái),我市認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府“雙減”工作的決策部署,堅(jiān)持校內(nèi)減負(fù)提質(zhì),校外規(guī)范管理,推動(dòng)“雙減”工作走深走實(shí),有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建“雙減”工作新格局。市委、市政府高度重視“雙減”工作,多次調(diào)研并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署,印發(fā)了“雙減”工作實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班,定期召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)、調(diào)度會(huì),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促政策落實(shí)。堅(jiān)持系統(tǒng)設(shè)計(jì),綜合施策,健全完善多項(xiàng)制度,印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理工作的通知》《銅川市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》《銅川市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收培訓(xùn)費(fèi)監(jiān)管工作實(shí)施辦法(試行)》《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件,用制度供給和改革創(chuàng)新保障“雙減”有效落實(shí),形成了統(tǒng)籌推進(jìn)、齊抓共管、各盡其責(zé)、合力共治的工作格局。
聚焦校內(nèi)減負(fù),控量提質(zhì)切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)控作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),是校內(nèi)減負(fù)的重中之重。我市堅(jiān)持作業(yè)總量“三統(tǒng)籌”、作業(yè)質(zhì)量“三提升”、作業(yè)評(píng)改“三嚴(yán)格”,抓好作業(yè)管理,強(qiáng)化作業(yè)育人功能。召開(kāi)了作業(yè)管理與設(shè)計(jì)工作會(huì),對(duì)作業(yè)管理情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。市教研室專(zhuān)門(mén)針對(duì)作業(yè)管理開(kāi)展研究并進(jìn)校指導(dǎo),推動(dòng)作業(yè)管理與設(shè)計(jì)更加規(guī)范、科學(xué)、專(zhuān)業(yè)。組織參加陜西省義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理與設(shè)計(jì)案例展評(píng)活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),市教育局榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校制定了作業(yè)管理細(xì)則或辦法,落實(shí)作業(yè)公示制度,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),不斷在控量提質(zhì)上下功夫,探索出了“123愉快作業(yè)模式”“紅黃藍(lán)”“三精分層作業(yè)”等作業(yè)模式,分階段分層布置作業(yè)、彈性設(shè)置作業(yè)、開(kāi)展作業(yè)展評(píng)已成為學(xué)校作業(yè)管理新常態(tài)。
聚力校外減負(fù),構(gòu)建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。突出減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理,通過(guò)部門(mén)聯(lián)動(dòng),定期督查、調(diào)度、通報(bào),不斷強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理,全市學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率100%,非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了全流程監(jiān)管,分類(lèi)管理有序推進(jìn)。定期開(kāi)展線上線下巡查,建立社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,公布監(jiān)督電話,及時(shí)處理各類(lèi)投訴舉報(bào)。開(kāi)展培訓(xùn)材料、從業(yè)人員、藝考類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、集團(tuán)化辦學(xué)、資金監(jiān)管專(zhuān)項(xiàng)排查。建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化聯(lián)合檢查機(jī)制,加大學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)治理力度,查處違規(guī)培訓(xùn)22起,糾正拆除校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戶外廣告和門(mén)頭牌匾55處。
優(yōu)化課后服務(wù),助力“雙減”落地增效。落實(shí)好“雙減”政策,不僅要切實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)外負(fù)擔(dān),還要大力推動(dòng)課后服務(wù)育人,滿足學(xué)生的個(gè)性化需求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。市教育局與發(fā)改、財(cái)政等部門(mén)制定課后服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)管理等政策文件,召開(kāi)課后服務(wù)工作推進(jìn)會(huì),開(kāi)展課后服務(wù)調(diào)研,分析問(wèn)題提出解決方案,進(jìn)一步規(guī)范管理,提升水平,推動(dòng)課后服務(wù)從“有”轉(zhuǎn)“優(yōu)”。學(xué)校按照“一校一案”要求分別制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將課后服務(wù)與“五項(xiàng)管理”、社團(tuán)活動(dòng)等相結(jié)合,組織教師積極參與,聘請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)人員、民間藝人等開(kāi)設(shè)特色課程,為學(xué)生提供豐富的課后服務(wù)項(xiàng)目。全市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,參與學(xué)生42820人,參與教師3304人,聘請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)人員119人。
凝聚育人合力,協(xié)同護(hù)航孩子健康成長(zhǎng)。“雙減”政策的落實(shí)離不開(kāi)家庭和社會(huì)的理解、支持。我市通過(guò)邀請(qǐng)校長(zhǎng)訪談,發(fā)布致家長(zhǎng)的信等形式,宣傳“雙減”政策,展現(xiàn)工作成效,勸導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生抵制學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)。全市組織開(kāi)展線上線下家庭教育講座300余場(chǎng)次,發(fā)布“雙減”信息1336條。中小學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、主題班會(huì)、公益講座等形式,宣傳科學(xué)的教育理念,凝聚家校社育人合力,共同促進(jìn)孩子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。